原创力文档第3课《应用算法合理规划在线生活》教学设计
课题应用算法合理规划单元第九单元学科信息科技年级五年级下
在线生活
信息意识：通过探析算法优化在线生活的途径，认识在线生活中算法的重要性和局限性，
建立合理应用算法的敏感性和判断力。
计算思维：能够尝试利用算法模拟分析和解决问题的过程，优化解决方案，提高在线生
核心素活的效率和质量，合理利用算法优化生活。
养目标数字
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