小学一年级英语下册《我最喜欢的课程》单元主题探究教学设计.docx

小学一年级英语下册《我最喜欢的课程》单元主题探究教学设计

??一、教学目标体系设计

??本教学设计旨在以主题意义探究为引领，整合语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，发展学生的英语核心素养。目标体系遵循“理解—应用—迁移—创新”的认知逻辑，体现层级性与综合性。

??（一）语言能力目标

??学生能够围绕“学校课程”主题，在相关语境中达成以下目标：1.理解与表达：听懂、认读并初步运用核心词汇，包括课程名称（如：English,Chinese,Maths,Art,Music,PE,Science）以及表达偏好的形容词（如：fun,interesting,cool,easy,h