- 1
- 0
- 约1.42万字
- 约 15页
- 2026-05-06 发布于河北
- 举报
人教版小学数学五年级上班说课稿
分数的基本性质
今天我说课的内容是分《数的基本性质》。下面我将兑教学理念、说教材、说教法、说
学法、说教学程序、说板书设计六个方面来说课。
一、本课的教学理念芍:
1、以学生发展为本,着力强化主体意识。
2、学生已有的认知发展水平和知识经验出发,为学生提供充分事数学活动的机会,
变“学数学”为“做数学”。
3、致力于改变学生的学习方式,关注过程,让学生经历知识的形成过程,感受验证、
转化等数学思想方法。
二、说教材
《分数的基本性质》一课是义务教材六年制数学第十册第四单元的一个内容。这部内容
的学习是在学生学习了分数的意义、分数与除法的关系、商不变性质等知以的基础上进吁教
学的。它是进一步学习约分、通分的基础。
根据教材内容和学生的认识知规律,将本课的教学目标拟定如下:
1、知识与技能:理
原创力文档

文档评论(0)