核心素养视域下“中央经济工作会议”时政专题复习教学设计（初中三年级道德与法治）.docxVIP

核心素养视域下“中央经济工作会议”时政专题复习教学设计（初中三年级道德与法治）

??一、设计依据与理念

??本教学设计严格遵循《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的要求，立足于初中三年级学生面临中考复习和世界观、人生观、价值观形成关键期的双重学情。课程改革强调“内容要求”、“学业要求”与“教学提示”的有机统一，倡导议题式、体验式、项目式学习。中央经济工作会议作为党和国家研判经济形势、部署来年经济工作的最高规格会议，其精神是理解当前中国宏观经济政策走向、把握高质量发展内涵的“金钥匙”。将这一重大时政热点融入初中道德与法治复习课堂，绝非简单的信息传递，而是旨在引导学生透过经济现象观察社会