小学音乐二年级下册《三只小猪》素养导向教学设计.docx

小学音乐二年级下册《三只小猪》素养导向教学设计

一、教学基本信息

【基础】课题名称：管弦乐赏听《三只小猪》——人音版二年级下册第七课

【基础】授课年级：小学二年级

【基础】课时安排：一课时（40分钟）

【基础】教材分析：乐曲《三只小猪》是人音版二年级下册第七课“跳动的音符”中的一首管弦乐欣赏曲目。原曲源自1933年迪士尼同名动画片，由轻音乐乐队演奏，音乐风格轻松、幽默、诙谐【重要】。乐曲通过丰富的管弦乐配器，如短笛、小提琴、单簧管、吉他等，生动地描绘了三只小猪盖房子时载歌载舞的欢乐场景以及大灰狼来临时不同房子的坚固程度所引发的戏剧性冲突【高频考点】。全曲结构清晰，主题旋律鲜明且多次重复，具有典