婴幼儿托育机构与家庭健康教育核心知识要点、托育机构健康教育持续改进参考方案.pdfVIP

T/CAHPEXX—2025

附录A

（资料性）

婴幼儿托育机构与家庭健康教育核心知识要点

A.1健康教育基本理念

A.1.10岁～3岁是大脑发育、体格生长、行为习惯与情感模式养成的关键期。健康教育应渗透于养育

的各个环节，为婴幼儿终身健康奠定基础。

A.1.2托育机构与家庭应建立“健康优先”理念，通过家园共育机制，确保养育目标一致、行动同步。

A.2生长发育监测与异常识别

A.2.1照护者应定期带婴幼儿进行健康检查。通过体格生长监测（体重、身长/身高）和心理行为发育

监测，及早发现发育偏离。

A.2.2掌握生长发育标准曲线的使用方法。当生长曲线出现平滑或下降趋势时，应及时寻求专业医疗

建议。

A.2.3识别视力、听力及口腔问题的早期预警征象（如斜视、对声音反应迟钝、牙齿黑点等）。发现

异常时，应准确向机构或医生描述发生时间、频率及伴随症状。

A.3科学喂养与均衡膳食

A.3.1提倡科学喂养。母乳是婴儿最理想的天然食物；6个月起应开始添加辅食，遵循由一种到多

种、由稀到稠、由细到粗的原则。

A.3.2实践顺应喂养。观察并识别婴幼儿发出的饿、