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- 2026-05-07 发布于河南
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第一讲
用思维导图做笔记《思维导图在学习中的应用》系列讲座
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3什么是思维导图为什么要做笔记什么是思维导图笔记一、是什么……
4发散型思维的自然表达简单、高效、形象化的思维工具和学习工具发明人:东尼?博赞图片、色彩、线条、层次、关键词教师、学生、企业管理者、政府官员、科学家等6亿人在使用。其中包括比尔?盖茨、李嘉诚等社会精英英、美、澳、新、韩等已列入中小学课程人类大脑的第二次进化,带来学习的革命改造自然的有力工具《时代》周刊:对人脑的贡献就像霍金对宇宙的贡献那么大
5笔记功能方便记忆学习省时便于理解
6笔记
导图
7二、为什么……
8三、怎么做……工具主题拟分支关键词完善
9选择
工具A4
10确定主题课题即主题中心画主题
11拟分支1、从“1”点开始,按顺时针方向展开2、根据目录确定一级分支的个数3、根据内容确定分支的层级与个数
12找关键词与分支对应从标题中找从文章里寻从听课中抓现在讲第※个问题:※※※。。。人物:※※※,时间:※※※地点:※※※,事件:※※※定义:※※※,定理:※※※重点:※※※,难点:※※※
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14四、怎么用……用思维导图做学习笔记做读书笔记做听课笔记做复习笔记
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谢谢大家
23传统笔记
谢谢大家!ThankYou!
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