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小学英语教学中学生口语表达能力的提升策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语表达能力成为衡量学生语言综合素养的重要指标。小学阶段是语言能力发展的关键期，然而当前小学英语教学中，学生口语表达仍存在积极性不足、互动性欠缺、评价体系不完善等问题。本研究结合实际教学案例，从激发学生兴趣、优化课堂互动、构建科学评价体系等方面，探讨提升学生口语表达能力的有效策略，旨在为小学英语教学改革提供实践参考。

**关键词**

小学英语；口语表达能力；教学策略；课堂互动；评价体系

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**一、引言**

语言是沟通的桥梁，而口语表达能力则是这座桥梁的基石。在小学英语教学中，培养学