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高中物理实验：无人机航测与三维建模结合的实践研究论文

**摘要**

无人机航测与三维建模技术的融合，为高中物理实验教学注入了新的活力。本文以高中物理实验为切入点，探讨无人机航测技术在三维建模中的应用价值，分析其在培养学生科学探究能力、实践创新能力及跨学科思维方面的作用。通过具体案例，揭示该技术如何优化物理实验的教学设计，提升学生的综合素养。研究表明，无人机航测与三维建模的结合不仅丰富了物理实验的内涵，也为教育创新提供了新的思路。

**关键词**

高中物理实验；无人机航测；三维建模；科学探究；跨学科教学

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**一、问题的提出**

在传统的高中物理实验教学中，学生往往受限于有限的实验器材和空