2025年上学期高三数学“数学绘画”作品说明试题（二）.docVIP

2025年上学期高三数学“数学绘画”作品说明试题（二）

一、作品主题与数学概念融合

本作品以“分形几何与拓扑变换的视觉叙事”为核心主题，通过数字绘画技术呈现数学中的分形迭代、拓扑等价性及非欧几何空间概念。作品整体架构分为三个层次：基础层采用曼德博集合（MandelbrotSet）的经典分形结构作为视觉基底，通过1000次迭代计算生成具有无限细节的自相似图案；中间层引入莫比乌斯环的拓扑变换，将二维平面的分形图案通过参数化方程映射为三维空间中的连续曲面；顶层则叠加双曲几何的测地线网络，以渐变色彩表现负曲率空间中的平行线性质。

在数学原理应用方面，作品严格遵循分形几何的自相似性定义（相似比为1:3的迭代函数系统），通过Julia集的参数扰动（c=-0.70176-0.3842i）生成具有蝴蝶形态的分形变体。拓扑变换部分采用连续映射函数f(x,y,z)=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ,z)实现莫比乌斯环的空间扭转，其中θ参数随z轴坐标呈线性变化（θ=πz/2），确保曲面的单侧性特征。双曲几何部分则基于庞加莱圆盘模型，以指数函数e^(kr)控制测地线的密度分布（k=0.02），色彩映射采用HSB色系中色相值随测地线曲率变化的动态算法（色相角θ=2πκ，κ为高斯曲率）。

二、创作工具与数学建模过程

数字建模工具：采用Python编程语言结合Matplotlib、Maya