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人工智能伦理教育在中学生批判性思维培养中的应用研究论文

**摘要**

在数字化浪潮席卷全球的今天，人工智能（AI）技术已成为社会发展的核心驱动力，其伦理问题也日益凸显。中学生作为未来社会的中坚力量，其批判性思维的培养不仅关乎个人成长，更决定着社会文明进步的方向。本研究聚焦于人工智能伦理教育对中学生批判性思维的影响，通过理论分析与实践探索，探讨如何将AI伦理融入教育体系，以提升学生的思辨能力、价值判断和社会责任感。研究结果表明，AI伦理教育能够有效激发学生的批判性思维，培养其理性分析复杂问题的能力，并为构建负责任的人工智能时代奠定基础。

**关键词**

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**一、引言**

教育是塑造未来的