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校园绿化景观设计在小学环境教育中的创新教育策略研究论文

**摘要**

校园绿化景观设计不仅是美化校园环境的重要手段，更是小学环境教育中创新教育策略的有效载体。通过科学合理的绿化布局、生态化的植物配置以及互动性强的景观设施，能够潜移默化地培养学生的生态意识、审美能力和实践能力。本文以小学环境教育为背景，探讨校园绿化景观设计的创新教育策略，分析其在激发学生兴趣、强化环境认知、促进身心发展等方面的作用，并提出具体的设计原则与实践路径，以期为小学环境教育的优化提供参考。

**关键词**

校园绿化；环境教育；创新策略；小学教育；生态意识

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###**一、引言**

校园是孩子们成长的摇篮，而绿化景