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- 2026-05-07 发布于江苏
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中国焦虑障碍防治指南第二版重点内容2026
焦虑障碍的临床评估和诊断分类
焦虑障碍的疾病管理流程主要有5个步骤:
①焦虑相关症状的筛查和识别;
②根据症状严重程度、损害和共病情况进行鉴别诊断;
③确定诊断为哪一种焦虑障碍;
④施以心理和/或药物治疗;
⑤进行随访。临床评估是整个流程的开始,也是贯穿流程始终的核心要素。
(一)临床评估
焦虑障碍临床评估的主要作用:
①确认焦虑症状是否存在,量化评估焦虑症状的特征、内容和严重程度;
②掌握发作及波动情况、持续时间、病程特点;③了解对患者社会功能的影响和精神痛苦感;
④了解患者的人格特征,探询有无可能的诱发因素及其他可能引起此种情况的危险因素,从而为诊断和制定合适的治疗方案提供依据。
1.病史采集?
鉴于精神疾病的特殊性,病史采集应囊括所有可能的信息来源,包括患者本人和知情者,叙述的和观察的。
当采集信息不一致时,需要在检查患者时加以澄清或补充额外信息。对于多数焦虑障碍,病史采集的主要对象是患者本人,焦虑的内容、症状特点和发生背景是病史采集的重点。
(1)发病年龄:
焦虑障碍可在儿童到老年的各年龄段发病,多数在青年和中年期发病。其中,社交焦虑障碍发病较早,可以早至学龄前,很少有中年以后发病;广泛性焦虑障碍在中年乃至老年人中的发病亦不少见。通过询间发病年龄可了解患者当时的个人背景和社会心理因素,有助于疾病的诊断和治疗。
(2)相关躯体、
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