部编版（2024）历史七年级下册 【导学案】第16课_明朝的对外关系（27页）.pptxVIP

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;第16课明朝的对外关系;1.时空观念:观察《郑和下西洋路线图》,说出郑和下西洋的范围、交往的国家和最远到达的地区。

2.历史解释:通过对戚继光抗倭的学习,认识戚继光抗倭的反侵略斗争性质。

3.史料实证:搜集相关史料,了解葡萄牙攫取在澳门居住权的史实。;4.家国情怀:感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气;学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神。;郑和下西洋和戚继光抗倭。;明朝时期,有两位伟人——郑和与戚继光,一位是伟大的航海家,一位是名垂青史的民族英雄,他们在历史上究竟有怎样的事迹才获得如此的美誉?我们这节课的任务就是探究明朝的对外关系。;【任务设计】

教师可通过多媒体展示以下材料:

成祖疑惠帝(建文帝)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。

——《明史·郑和传》

引导学生结合教材归纳郑和下西洋的目的。展示《郑和下西洋路线图》,引导学生说出郑和下西洋的时间、规模、路线和到达的最远地区,并让学生根据路线、距离等信息,分析郑和下西洋具备的各种条件及其影响等。;背景;【识记技巧】

提炼关键词,归纳郑和下西洋与其他国家贸易的货物。

“走出去”:金银、漆器、茶叶、丝绸、瓷器。

“引进来”:香料、宝石、象牙、珊瑚、异兽。;【任务设计】

教师可通过多媒体展示下列图片;引导学生进行看图说话,从图片中提炼信息,归纳明朝中期倭寇猖獗的原因。为