部编版（2024）历史七年级下册 【导学案】第21课_明清时期的科技与文化（24页）.pptxVIP

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;第21课明清时期的科技与文化;1.历史解释:通过学习《红楼梦》的思想内容和创作特色以及昆曲的演变历程,解读《红楼梦》的意义和昆曲兴衰的原因。

2.史料实证:通过史料,了解京剧的演变历程和京剧艺术的繁荣。

3.家国情怀:通过了解古典小说及戏剧艺术成就,增强对祖国传统文化的自豪感。;明清时期的科技成就,如科技著作、建筑成就等。;明代中后期随着社会经济的发展,科学技术有了突出的成就,并出现了一批具有代表性的科学技术著作。明代的文学艺术也取得了光辉成就。我们这节课就来梳理一下明清时期的科技与文化。;【任务设计】

教师可通过多媒体展示下列表格

通过列表,培养学生归纳史料的合作探讨的能力。

;《本草

纲目》;【知识拓展】

明朝时期科学家能够取得成就的原因:

(1)客观原因:明朝国家统一、社会稳定;经济繁荣、国力雄厚;前人丰富的科技成果。

(2)主观原因:科学家自身坚持不懈的努力。;【任务设计】

教师可通过多媒体展示图片八达岭长城和明长城示意图,引导学生说出明长城修筑的目的、东西两至点、构成、功能;通过展示明朝北京城平面图,引导学生归纳北京城的构成及结构特点。;明

长

城;【任务设计】

投影材料:顾炎武生活在明朝覆亡、清朝初兴的社会动荡期,通过深入的观察和调查,对理学的空疏无用较早地提出了强烈的最彻底的批评,并指出“天下”是“匹夫”的“天下”,即“天下兴亡,匹夫有责”的观点。引