部编版（2024）历史七年级下册 【导学案】第10课_金与南宋对峙（26页）.pptxVIP

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;第10课金与南宋对峙;1.时空观念:知道金灭辽及北宋的过程;通过《金、南宋、西夏形势图(1142年)》,了解金与南宋对峙的形势。

2.史料实证:通过图片《女真骑马武士砖雕》及相关史料,了解女真族的崛起。通过南宋抗金的史实及岳飞塑像等,了解岳飞抗金的史实。

3.唯物史观:正确认识宋金达成和议对民族间和平与发展所起的作用。

4.家国情怀:学习岳飞严明治军、精忠报国的精神和廉洁正直的品格。体会国家统一、民族团结对国家和社会发展的重要性。;女真建立金和岳飞抗金。;展示岳飞的《满江红》一文,其中,“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”一句要详细解释。然后引导学生探究金与南宋对峙局面的形成。;【任务设计】

教师可通过多媒体出示下列材料及图示归纳:

俗勇悍,喜战斗,耐饥渴苦辛,善骑,上下崖壁如飞,济江河不用舟楫,浮马而渡。

——摘编自宇文懋昭《大金国志》;【图示归纳】

绘制示意图归纳女真族勃兴的过程

引导学生根据文字材料归纳女真人的特点,并依据图片讲述女真族崛起的过程。

;生活地区;【任务设计】

利用多媒体展示《辽、北宋、西夏形势图(1111年)》与《金、南宋、西夏形势图(1142年)》。引导学生简单了解金灭辽、北宋的大体过程。培养学生的识图分析能力。;背景;【图示归纳】;【任务设计】

投影岳飞塑像,并让学生根据自己课下搜集的资料,简单讲述岳飞抗金的故事。然后一步步追问:岳飞有什么