部编版（2024）历史七年级下册 【导学案】第14课_辽宋夏金元时期的科技与文化（30页）.pptxVIP

;

;

;第14课辽宋夏金元时期的科技与文化;1.史料实证:了解活字印刷术、指南针和火药的发明、传播以及应用的史实。

2.历史解释:掌握活字印刷术、指南针、火药的传播及其给中国、欧洲、世界带来的重大影响。

3.唯物史观:认识科学技术对人类历史发展的巨大作用,形成对“科学技术是第一生产力”的初步认识。

4.家国情怀:感悟中国古代科学家、发明家的勇于实践、善于创新的精神,并以他们为学习的榜样。;活字印刷术、指南针、火药的发明与传播;宋词和元曲。;宋元时期是我国古代科技发明的高峰时期,活字印刷术、指南针、火药的发明和应用在世界上产生了深远的影响,促进了人类文明的进步。我们这节课就来探究辽宋夏金元时期的科技与文化。;【任务设计】

教师可通过多媒体展示活字印刷术工艺流程和外传示意图

引导学生说出活字印刷术的发明者、发明时间和排版方式。思考活字印刷与雕版印刷相比有哪些进步,归纳活字印刷术的传播方向和带来的影响。

;背景;【任务设计】

投影司南与宋代持罗盘的立人陶俑图片。引导学生对比两幅图片的不同,发现二者之间的内在联系,以此培养学生的识图和分析能力。;指

南

针;【任务设计】

投影沈括图片。教师提问:这位科学家是谁?他有哪些重大成就?辽宋夏金元时期的科学家还有哪些人?为什么这一时期天文学取得卓越成就?;科学家;【知识拓展】

中国古代科技虽然成就辉煌,但却并未形成一门独立学科。传统科技