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- 2026-05-08 发布于山东
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;第18课清朝的边疆治理;1.唯物史观:通过郑成功收复台湾和清朝在台湾建制的基本情况,正确评价郑成功。
2.史料实证:了解清廷加强对西藏地区的管理以及清初平定准噶尔部贵族和大、小和卓叛乱的基本史实。
3.历史解释:解读清军取得平定大、小和卓叛乱胜利的原因。
4.时空观念:识读《清朝疆域图(1820年)》,了解清朝的疆域四至。;5.家国情怀:通过清初巩固统一多民族封建国家的史实,感受开拓边疆地区的艰难历程,从而更加珍惜今天来之不易的团结和统一。;达赖、班禅和驻藏办事大臣以及清初平定大、小和卓叛乱的史实。;清朝是统一多民族封建国家巩固和发展的关键时期,为了安定边疆,清朝做出了巨大的努力。我们这节课的主要任务就是探究统一多民族封建国家巩固的措施及历史意义。;【任务设计】
教师可通过多媒体展示以下材料和图片
材料台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则地当归我……
——摘编自连横《台湾通史》
引导学生分析郑成功收复台湾的背景、经过及对郑成功的评价。
根据图片归纳清朝是如何管理台湾的。
;【知识生成】
(1)郑成功收复台湾
;(2)清朝统治台湾;【图示归纳】
绘制示意图证明台湾自古以来就是中国的领土。;【任务设计】
教师可引导学生依据课本,列举顺治帝、康熙帝、雍正帝、乾隆帝加强对西藏地区管理的基本史实。
从具体人物入手,帮助学生理清清朝统治者管辖西藏的措施。从册封班禅
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