中考数学复习第四单元图形的变化教案（表格）.docxVIP

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科目

任教班级

授课时间

课题

尺规作图

课型

复习

学科素养目标

1.能用尺规完成五种基本作图。

2.会写已知、求作，了解作图的原理，保留作图痕迹，不要求写出做法。

3.能运用尺规的基本作图方法解决作图的简单应用问题。

单元教学分析

重点：掌握尺规作图的步骤，能叙述做法。

难点：能进行基本作图。

创新设计

通过数形结合的方法对基本作图进行复习与巩固，进一步加强学生的作图能力，感受数学的严谨性及数学结论的确定性。

教学活动过程

二次备课

热身小练

1．（2025·北京改编）如图，∠MON=100°，点A在射线OM上，以点O为圆心，OA长为半径画弧，交射线ON于点B.若分别以点A，B为圆心、AB长为半径画弧，两弧在∠MON内部交于点C，连接AC，则∠OAC的大小为______

【答案】100°

2．（原创）如图，在△ABC中,∠ACB=90°，分别以B，C为圆心，以大于12BC的长为半径作弧，两弧分别交于E，F两点．作直线EF分别交BC，AB于点M，N．若BC=6，AB=

【答案】4

3．由下列尺规作图可得△ABC为等腰三角形，且AB=BC的是___

【答案】①③

4．如图，已知线段AB，利用直尺和圆规求作等边△ABC.作图提示：分别以