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- 2026-05-08 发布于广西
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序号:______
科目
任教班级
授课时间
课题
一元(二元)一次方程(组)的概念及解法
课型
复习
学科素养目标
1.了解等式的概念、一元(二元)一次方程(组)、方程(组)的解、解方程的概念;
2.掌握等式的性质及一元(二元)一次方程(组)的解法与步骤.
单元教学分析
重点:等式的概念、一元(二元)一次方程(组)、方程(组)的解、解方程的概念;
难点:二次一次方程组的解法。
创新设计
引导学生从“算术思维”(为求未知数而进行一连串逆向运算)转向“代数思维”(设立未知数,基于等量关系正向列式,再通过等价变形求解)。
教学活动过程
二次备课
热身小练
1.下列等式是一元一次方程的是()
A.3x=0 B.3+5=8
【答案】A
2.方程3x-
A.3x-2x-
C.3x-2x+
【答案】D
3.已知x=-1,y=2是关于x,
A.-10 B.-9 C.9
【答案】A
4.(2025·深圳)若关于x的方程x+a=5的解为x=1,则a=_
【答案】4
5.解方程:5x+
解:去括号,得5x+
移项,得5x-
合并同类项,得-8x
系数化为1,得x=-
6.(教材改编)解方程组2x
解:2x
①×2+②得
解得y=1,把y=1代入①,得
故此方程组的解
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