中考数学复习第八单元统计与概率教案（表格）.docxVIP

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科目

任教班级

授课时间

课题

统计

课型

复习

学科素养目标

1．了解总体、个体样本和样本容量等与统计有关的概念，体会抽样的必要性，了解简单随机抽样；

2．熟悉几种常见统计图表的应用，并会借助统计图表直观、有效地描述数据；

3．掌握一些常见的统计方法；

4.会求一组数据的平均数、方差、标准差、中位数、众数、能理解它们在实际问题中反映的意义，而且会运用样本估计总体的思想方法解决实际应用问题；

5.了解样本方差、总体方差、样本标准差的意义．会根据同类问题的两组样本数据的方差或标准差比较两组样本数据的波动情况.

单元教学分析

重点：掌握统计相关概念和统计的方法。理解平均数、众数、中位数、方差等统计量的统计意义。

难点：根据统计信息解决问题。应用样本数据特征估计总体相应特征，能选择适当的统计量分析数据的变化趋势。

创新设计

通过知识点的归纳和典型例题的练习，掌握相关统计量的统计意义。选题创设真实情境，引导学生发挥主体作用，主动思考，通过具体问题的分析和解决来巩固对知识的综合掌握。

教学活动过程

二次备课

热身小练

1．（教材改编）下列调查适合抽样调查的是（）

A.对“神舟十八号”载人飞船零部件检查

B.企业招聘，对应聘人员进行面试

C.调查春