中考数学复习第七单元圆教案（表格）.docxVIP

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科目

任教班级

授课时间

课题

圆的基本性质（1）

课型

复习

学科素养目标

理解圆、弧、弦的概念，了解等圆、等弧的概念。

探索并证明垂径定理：垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧。

单元教学分析

重点：圆的有关概念；垂径定理。

难点：灵活运用垂径定理及推论解决问题。

创新设计

综合化学习，形成相应的知识网络，选题适当创设真实情境，培养学生数形结合及转化的数学素养。

教学活动过程

二次备课

热身小练

1．已知AB是⊙O的弦，若⊙O的半径为6

A.13cm B.12cm C.

【答案】A

2．如图，MN为⊙O的弦，∠N=52°，则∠MON的度数为__

【答案】76

3．如图，⊙O的半径OA=4，∠OAB=60°，则弦AB=____，点O到AB的距离为___

【答案】4；2

4．如图，一个底部呈球形的烧瓶，球的半径为5cm，瓶内液体的最大深度CD=2cm，则截面圆中弦AB的长为__

【答案】8

考点梳理

考点1圆的基本概念

定义

静态

圆是到定点的距离等于定长的点的集合

动态

在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆，固定的端点叫做圆心，线段OA叫做圆的半径

有关概念

弦

连接圆上