2026六年级下册道德与法治小升初总复习.pptxVIP

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-10

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级下册道德与法治小升初总复习

01教学基本信息

教学基本信息要说这六年级下册的道德与法治总复习，我这带了五年毕业班的“老法师”可太有发言权了。今年接手的六（3）班，45个孩子，像一串儿酸甜不一的葡萄——有上课眼睛亮得像星星的“小学霸”，有一提到“反思”就挠头的“小迷糊”，还有总爱举着生活案例问“老师这算不算尊重”的“好奇宝宝”。

课程名称就叫《2026六年级下册道德与法治小升初总复习》，教材用的是统编版，总共安排12课时，每周3节，从4月中旬一直到小升初考试前。我这教案本儿都翻得卷了边儿，上面密密麻麻记着去年带的六（2）班的“血泪经验”——比如“宽容”和“纵容”的辨析题，去年有17个孩子答偏了；“学会反思”的应用题，好多娃只会写“我错了”，不会写“我下次要怎么做”。

教学基本信息要说最操心的，还是这帮娃的复习状态。上周五课间，我路过教室，听见后排的小宇跟同桌嘀咕：“道法复习有啥难的？不就是背背‘尊重他人’‘保护地球’这些词儿吗？”得，这观念得改——道德与法治哪儿是死记硬背的事儿？得让他们把课本里的道理，变成眼里的光、心里的秤、脚下的路。

02教学目标

教学目标咱这复习课，可不能是“炒冷饭”，得让旧知识焕