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《学前心理学》试题及答案

一、单项选择题

1.学前儿童心理学的研究对象主要是（）。

A.0-18岁儿童的心理发展

B.0-6岁儿童的心理发展

C.3-6岁儿童的心理发展

D.6-12岁儿童的心理发展

答案：B

2.在皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段大约处于（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以后

答案：B

3.儿童在游戏中，看到积木就说是“火车”，这种想象属于（）。

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.有意想象

答案：C

4.下列哪种气质类型的儿童表现为精力旺盛，情绪发生快而强，言语动作急速而难以自制？（）

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

答案：B

5.儿童掌握语言的关键期大致在（）。

A.1-3岁

B.3-6岁

C.0-1岁

D.6-12岁

答案：A

6.维果斯基提出的“最近发展区”理论认为，教学应该走在发展的（）。

A.前面

B.后面

C.同步

D.无关

答案：A

7.幼儿期典型的思维方式是（）。

A.感知运动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉行动思维

答案：B

8.当幼儿看到同伴因为玩具被抢走而哭泣时，他也表现出难过的样子，这体现了幼儿情绪情感中的（）。

A.情绪的自我调节

B.情绪的丰富性

C.移情

D.情绪的稳定性

答案：C