2026六年级下册体育武术基本动作练习.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级下册体育武术基本动作练习

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我这堂武术课啊，算是跟“缘分”结下了梁子。记得去年带五年级时，班里有个叫小宇的男生，课间总爱模仿电视剧里的“大侠”耍胳膊踢腿，有回差点把扫帚当剑使，戳到了前门玻璃——为此我还被班主任“请”去办公室喝了回茶。打那以后，我就琢磨着：与其让孩子们瞎比划，不如正儿八经教点真功夫。这不，今年六年级下册的体育课，学校一拍板，把“武术基本动作练习”列进了教学计划，我这“半吊子师傅”也算有了用武之地。

具体信息得掰扯清楚：课程名称是“武术基本动作练习”，年级是2026届六年级（3）班，共45人；课时安排是每周1次，每次40分钟，这是本学期的第3次课；教材用的是人教版《体育与健康》六年级下册，武术单元的“手型与步型”模块；我是授课老师老周，教龄8年，大学时选修过两年武术，虽然没拿过奖，但“拳掌勾，弓马仆”这些基础动作还算拿得出手。

教学基本信息课前跟班主任聊了聊，班里有3个校田径队的“飞毛腿”，5个舞蹈队的“小天鹅”，剩下的大多是“运动小白”。得把动作设计得既有挑战性，又不至于让孩子们打退堂鼓——毕竟，我可不想再看到有人举着扫帚当青龙偃月刀了。

02教学目标

教学目标咱这课可不是“比划两下就