2026六年级上册美术版画欣赏教案.pptx

一、教学基本信息

演讲人

2026-03-10

目录

01.

教学基本信息

07.

教学反思

03.

教学重难点

05.

教学准备

02.

教学目标

04.

教学方法

06.

教学过程

2026六年级上册美术版画欣赏教案

教学基本信息

01

教学基本信息

我是六（3）班的美术老师小林，最近总琢磨着怎么把“版画欣赏”这节课上得有意思。毕竟六年级的孩子坐得住但也爱挑刺儿，要是讲得太枯燥，他们准得在底下画小怪兽抗议。先把基本信息理一理——课程名称是“方寸之间有乾坤：版画欣赏”，对应人教版六年级上册“造型表现”领域的拓展课；课时安排1课时（40分钟）；教材嘛，主要参考课本第8-10页的版画单元，外加我自己整理的“民间版画小档案”；授课对象是咱们班45个小机灵鬼，其中有几个学过素描，还有俩娃周末在学篆刻，这课说不定能戳中他们的兴趣点。

教学目标

02

教学目标

我这人上课讲究“目标明确但不死板”，所以提前列了三个小旗子，希望孩子们能“够一够摘到果子”。

1.知识目标：能说出版画的基本定义，分辨凸版、凹版、平版、孔版四大类的典型特征，比如木刻属于凸版，铜版属于凹版；还得知道中国版画从唐代佛经木刻到现代创作版画的发展脉络，至少能举出3个代表性作品，像《开国大典》木刻版、《秋瑾》黑白木刻这些。

2.能力目标：能通过观察版画的肌理、线条走向，推测其制作方法（比如看到粗犷的刀痕，大概率是木刻；细