部编版历史七年级下册 【分层作业】第2课_唐朝建立与“贞观之治”.docxVIP

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  • 2026-05-08 发布于山东
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部编版历史七年级下册 【分层作业】第2课_唐朝建立与“贞观之治”.docx

部编版(2024)历史七年级下册

分层作业第

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第2课唐朝建立与“贞观之治”

【基础性作业】

1.【跨学科·美术】下图是一幅漫画,唐太宗说他痛失了一面镜子。据此推测,镜子中的人物可能是()

A.魏征 B.杨坚 C.杨广 D.李斯

2.《剑桥中国隋唐史》一书中这样评价过一位历史人物,他是中国一切史书中最受贬低的一位君主,是夹在中国历史上两个最突出的人物的统治期的中间:他前面的统治者是隋炀帝,他后面的则是被后世史家视为政治完人的唐太宗。这段材料评价的历史人物是()

A.隋文帝 B.唐高祖

C.武则天 D.孝文帝

3.“巾帼英才扭乾坤,一代女皇绝古今。……功过论争千秋去,无字碑上遍诗文。”这首诗歌中颂扬的“一代女皇”是()

A.王昭君 B.武则天

C.嫘祖 D.金城公主

【拓展性作业】

4.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝()

A.加强吏治整顿

B.吸取隋亡的教训

C.注重经济发展

D.开创三省六部制

5.【原创】“我终日勤勉,丝毫不敢懈怠,不只是为天下苍生担忧挂心,更是想让爱卿你们的富贵能够长久啊。”由此可知,唐太宗勤政的根本目的在于()

A.彰显帝王霸气

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