小学教室植物配置对室内空气质量及CO₂浓度改善的绿萝吊兰虎尾兰研究论文.docx

小学教室植物配置对室内空气质量及CO?浓度改善的绿萝吊兰虎尾兰研究论文

**摘要**

在城市化进程加速的今天，小学教室作为学生日常学习生活的重要场所，其室内空气质量直接影响学生的健康与认知能力。植物配置作为一种自然化的环境改善手段，不仅能美化教室环境，更能通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，有效降低室内CO?浓度。本研究以绿萝、吊兰、虎尾兰三种常见室内植物为对象，探讨其在小学教室环境中的配置效果，为优化教室空气质量提供实践依据。通过实地监测与数据分析，揭示植物配置对室内空气的改善作用，并提出科学合理的植物选择与布局建议，以期为小学教室环境建设提供参考。

**关键词**

小学教室；植物配置；空气