中考物理复习第16课时机械能及其相互转化教案（表格）.docVIP

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科目

物理

任教班级

授课时间

课题

机械能及其相互转化

课型

复习

学科素养目标

1.知道动能、势能和机械能。

2.通过实验，了解动能和势能的相互转化。

3.举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。

单元教学分析

重点：动能、势能、机械能及其转化；

难点：无。

创新设计

依托新课标，剖析考点，强化双基，精选典型例题突出知识重点，突破知识难点。

教学活动过程

二次备课

考点扫描

考点1：动能

（1）概念：物体由于运动而具有的能，叫作动能。

（2）影响动能大小的因素：质量和速度。质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。

【例1】（2024·陕西改编）如图所示，在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中，将质量相同的小球从同一斜面的不同高度由静止释放，比较纸盒被推动的距离可知：质量相同的物体，速度越大，动能越____。如果要探究动能大小与物体质量的关系，应该将质量不同的小球从同一斜面的____（选填“相同”或“不同”）高度由静止释放，比较纸盒被推动的距离。

【答案】大；相同

【例2】（2024·周口模拟）如图是小明参加跳高比赛时的情境图，下列说法正确的是（）

A.小明在最高点时，动能最小

B.小明在