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- 2026-05-09 发布于广西
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序号:______
科目
物理
任教班级
授课时间
课题
浮力阿基米德原理
课型
复习
学科素养目标
1.通过实验,认识浮力。
2.探究并了解浮力大小与哪些因素有关。
3.知道阿基米德原理。
单元教学分析
重点:浮力、决定浮力大小的因素、阿基米德原理;
难点:阿基米德原理、利用浮力求固体或液体的密度。
创新设计
依托新课标,剖析考点,强化双基,精选典型例题突出知识重点,突破知识难点。
教学活动过程
二次备课
考点扫描
考点1:浮力
(1)概念:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫作浮力。
(2)测量:用弹簧测力计分别测出物体的重力G(如图甲)和浸在液体中时所受的拉力F拉(如图乙),物体在三个力的作用下处于平衡状态(如图丙),则F浮
【例1】如图甲所示,将水缸置于水平地面上,用细线拴着乒乓球固定在水中,发现细线与铅垂线平行;如图乙所示,将水缸倾斜后,发现细线与铅垂线仍然平行,说明浮力的方向是________的。用图丙模型表示图乙情境,在图丙中画出乒乓球受到的浮力示意图。
【答案】竖直向上;
【例2】(教材题改编)弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时的示数为3.2N,把重物浸没在水中时的示数为2.2N,此时物体受到的浮力为____N;若将该重物浸没在盐
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