中考物理复习第8课时简单的力现象教案（表格）.docVIP

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科目

物理

任教班级

授课时间

课题

简单的力现象

课型

复习

学科素养目标

1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。

2.能用示意图描述力。

3.会测量力的大小。

单元教学分析

重点：力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意图、重力；

难点：理解力的作用的相互性。

创新设计

依托新课标，剖析考点，强化双基，精选典型例题突出知识重点，突破知识难点。

教学活动过程

二次备课

考点1：力的概念

力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加了方向相反的力，所以物体间力的作用是相互的。

【例1】（2024春·罗湖区校级期中）下列关于力的说法中错误的是（）

A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力

B.“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力

C.“隔空吸物”说明不相互接触的物体之间也能发生力的作用

D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状

【答案】B

考点2：力的作用效果

作用在物体上的力，可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。

【例2】（2025·河西区模拟）如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动