教育行业研究生院导师学生综合素质培养手册
第壹章思想引领与师德规范
1.1政治方向与理想信念
导师需将“立德树人”作为根本任务,深刻理解国家教育方针,带头学习党的创新理论,确保教学方向与国家战略同频共振。结合专业实际开展政治理论学习,定期组织师生研讨“科技强国”与“人才强国”战略对研究生培养的具体影响,引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观。
建立政治表现量化评估机制,将政治理论学习时长、思想汇报质量、学术成果中的政治敏感性作为导师年度考核的核心指标之一。引入“红专并重”的导师考核体系,对政治立场坚定、学术道德高尚、育人成效显著的优秀导师给予专项荣誉表彰与资源倾斜。定期开展警
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