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  • 2026-05-09 发布于河北
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六年级语文上册第六单元大单元设计思路.pdf

六年级语文上册第六单元大单元设计思路

单元整体解读

横向解读

本单元的人文要素是“保护环境”,单元导语引用了印第

安人首领雅图著名演讲《这片土地是神圣的》中的一句话:

“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”很明显,

“保护环境、珍惜资源”是本单元阅读感悟的一致目标。

本单元围绕“保护环境”的主题,编排了《古诗三首》《只

有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》

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