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特岗教师教育心理学考试试题及答案

一、单项选择题

1.在教育心理学研究中，最核心、最根本的研究内容是（）。

A.教学心理

B.学习心理

C.教师心理

D.学生心理

2.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

3.儿童在发展过程中，最先发展且发展速度最快的机能是（）。

A.感知觉

B.记忆

C.思维

D.言语

4.个体在感知、记忆、思维等方面表现出的相对稳定的特征被称为（）。

A.性格

B.气质

C.能力

D.认知方式

5.奥苏贝尔认为，若要进行有意义学习，必须满足的两个条件是（）。

A.学习材料具有逻辑意义；学习者具有有意义学习的心向

B.学习材料具有逻辑意义；学习者认知结构中有适当的知识基础

C.学习者具有有意义学习的心向；学习者认知结构中有适当的知识基础

D.学习材料必须以发现学习的方式呈现；学习者必须进行机械记忆

6.在操作性条件反射理论中，强化物被取消或减弱，从而导致行为发生率下降，这一过程称为（）。

A.惩罚

B.负强化

C.消退

D.正强化

7.布鲁纳认为，学习的实质在于（）。

A.构建一种完形

B.主动形成认知结构

C.形成刺激与反应的联结

D.顿悟

8.心理定势对解决问题既有积极作用也有消极作用，这种现象属于（）。

A.功能固着

B.迁移