小学三年级英语下册 Module 10 Unit 2 She’s got an orange sweater.docx

小学三年级英语下册Module10Unit2She’sgotanorangesweater.教学设计

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，融合项目式学习与深度学习理念，旨在通过创设真实、连贯的“校园服饰文化周”主题语境，引导学生在完成项目任务的过程中，内化语言知识，发展语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。设计遵循“理解-实践-迁移”的学习路径，强调语言在真实交际中的意义与功能，并借助多元评价工具，促进教、学、评一体化实施。

一、指导思想与理论依据

??本单元教学以建构主义学习理论和社会文化理论为基础。建构主义认为，学习是学习者在原有