2026年人教版高三第二学期语文期中质量评估试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年人教版高三第二学期语文期中质量评估试卷（附答案可下载）

满分150分考试时间：150分钟

一、现代文阅读Ⅰ（信息类）（本题共3小题，每题3分，共9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

数字人文是近年来兴起的一个交叉研究领域，它运用计算机技术、数字技术等手段对传统人文学科的文献资料进行数字化处理、分析和可视化呈现。数字人文不仅改变了人文学科的研究范式，还为人文学科带来了新的研究视角和问题意识。例如，在文学研究中，借助文本挖掘技术，研究者可以对海量文学文本进行主题建模、风格分析和情感计算，从而发现传统细读难以察觉的宏观模式与潜在联系。史料文献的数字化与结构化，也使得历史学者能够构建大规模数据库，进行量化分析，从而重新审视历史事件的内在逻辑与社会变迁的复杂轨迹。

材料二：

然而，数字人文的发展也伴随着深刻的争议。反对者认为，数字方法将复杂丰富的人文世界简化为可量化的数据，祛除了文本的情感深度与模糊性魅力，可能导致“数字达尔文主义”——那些不易被量化的价值被边缘化。关键在于，数字工具始终是方法而非目的。真正的人文学科，始终关切人的精神境遇、价值选择与意义创造。数字人文的理想图景，应当是在技术驱动与人文反思之间保持张力，既不盲从技术决定论，也不固守传统本位论，而是在实践中探索算法与诠释、数据与感觉、效率与沉思之间的动态平衡。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正