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  • 2026-05-09 发布于广东
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《Python课程资源》_项目八体重的烦恼.doc

枣庄科技职业学院

信息工程学院

2022—2023学年第2学期

教案

工作部门

信息工程学院

课程名称

Python程序设计

选用教材

《Python程序设计项目化教程》

授课专业

22人工智能二班

授课教师

李庆华

2023年6月

授课章节

项目八体重的烦恼

授课时间

第16周(4课时)

授课地点

6号教学楼6607、6503、6602教室

授课对象

22软件技术、22人工智能一班、22大数据

授课形式

理实一体化

教学资源

教学标准

新一代信息技术专业群中课程标准

信息化资源

教材自带精品课程

教学目标

知识目标

理解异常的概念

掌握处理异常的几种方式

掌握raise和assert语句,会抛出自定义异常

能力目标

1.能够理解异常的捕获和处理机制

2.能够正确处理异常

素质目标

1.培养学生政治素质,职业道德规范

2.培养学生文化素质,数据收集能力、独立思考能力、自学能力

3.培养业务素质,工匠精神

教学重点

处理异常的方式

主动引发异常

3.自定义异常

教学难点

自定义异常

学情分析

通过前面的学习,学生已经具有一定的编程思维,具备解决问题的基本能力,对于异常的处理接受起来并不困难。

教学设计

宏观上采用讲授法,在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。以实际演示讲解。在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生

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