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2026年教师招聘面试试讲真题（高中化学）

一、试讲题目

请以“化学反应速率的影响因素”为主题，进行一节高中化学课的试讲。要求：

1.设计完整的教学片段，包括导入、新课讲授、探究活动、课堂小结与作业布置等环节，试讲时间控制在10-15分钟。

2.重点突出“浓度、温度、催化剂、压强、固体表面积”等因素对化学反应速率的影响，并引导学生从碰撞理论的角度进行微观解释。

3.设计至少一个有效的学生探究活动（可以是演示实验、分组讨论或基于数据/图像的分析），并预设学生的可能反应及教师的应对策略。

4.体现化学学科核心素养（如宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等）的培养。

5.合理运用板书设计辅助教学。

二、试讲内容设计（详细稿）

（教师面带微笑，从容走上讲台，面向评委微微鞠躬）

各位评委老师好，今天我试讲的题目是“化学反应速率的影响因素”。下面开始我的试讲。

（转身面向虚拟学生）

同学们好，请坐！

【导入环节】

上课之前，老师想请大家思考两个生活现象。第一个，妈妈炖牛肉的时候，为什么喜欢用高压锅而不是普通的锅？第二个，我们受伤时，医院常用双氧水（）来消毒，为什么涂抹在伤口上的双氧水会产生大量气泡，而装在瓶子里却看起来很平静呢？

（稍作停顿，环视“学生”）

我看到有同学在思考，有同学在小声讨论。没错，这两个现象都和我们今天要学习的内容密切相关——化学反应速率。炖牛肉，我们