小学英语绘本与多媒体技术融合的创新教学模式研究论文
**摘要**
在全球化教育背景下,小学英语教学面临着培养跨文化交际能力、激发学生学习兴趣的双重挑战。绘本作为直观的语言载体,结合多媒体技术的动态呈现,能够有效突破传统教学的时空限制,构建沉浸式学习环境。本研究通过分析绘本与多媒体技术融合的教学模式,探讨其在提升小学英语教学实效性中的创新路径,为教师提供可操作的实践策略,助力学生语言能力与情感态度的综合发展。
**关键词**
小学英语;绘本教学;多媒体技术;融合模式;创新教学
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**一、引言**
教育是点燃心灵的火焰,而创新则是让这火焰照亮更广阔天地的火种。在小学英语教学领域,传统课堂往往
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