离散型随机变量的方差+高二下数学人教A版选择性必修第三册.pptxVIP

7.3.2离散型随机变量的方差

学习目标1.通过对具体实例的分析,经历刻画某一组具体数据离散程度的研究过程,能类比样本方差的概念,概括出离散型随机变量的方差的题念.能用自己的语言解释其含义,体会类比的思想,发展数学抽象素养.2.能用离散型随机变量的方差刻画实际问题中数据离散程度,培养数学应用意识.

创设情境,引入课题随机变量的均值是一个重要的数字特征，它反映了随机变量取值的平均水平或分布的“集中趋势”．因为随机变量的取值围绕其均值波动，而随机变量的均值无法反映波动幅度的大小．所以我们还需要寻找反映随机变量取值波动大小的数字特征．

问题1:从两名同学中挑出一名代表班级参加射击比赛．根据以往的成绩记录，甲、乙两名同学击中目标靶的环数犡和犢的分布列如表7.3-6和表7.3-7所示．如何评价这两名同学的射击水平？创设情境,引入课题

抽象概念,内涵辨析?

抽象概念,内涵辨析追问1：在方差的计算中，利用下面的结论经常可以使计算简化．?

抽象概念,内涵辨析??

抽象概念,内涵辨析?

抽象概念,内涵辨析?

?例题练习，巩固理解

?例题练习，巩固理解在实际中，可以选择适当的比例投资两种股票，使期望收益最大或风险最小。

?例题练习，巩固理解

总结提升，形成结构?

课堂练习，巩固提升

【例1】（链接教材P69例5）某旅游公司为三个旅游团提供了a，b，

c，d四条旅游线路，每个旅游团可任选其中一条线路，