实训8:安全教育实践课“着火了,怎么办?”.docVIP

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  • 2026-05-12 发布于四川
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实训8:安全教育实践课“着火了,怎么办?”.doc

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实训8:安全教育实践课“着火了,怎么办?”

【实训目标】了解简单的防火知识,掌握基本的火场自救方法。

内容分解:

1.熟悉托幼机构安全教育的内容。

2.了解防火及火场自救的相关知识。

3.进行安全教育实践课“着火了,怎么办?”,参考教案如下:

活动目标:

1.认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识;

2.能力目标:掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力;

3.情感目标:通过游戏,让幼儿体验正确应对火灾问题而获得的成功感和快乐感。

活动准备:

1.让幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码;

2.课件《惹火烧身》《报警演示》;

3.消防警报声以及消防标志图片“严禁烟火”、“安全出口”和“火警119”;

4.电话2台,水、蜡烛、酒精、毛巾;

活动过程:

一、倾听消防警报声,引出课题

师:小朋友听一听,这是什么声音?发生了什么事情?(播放消防声)

二、观看课件《惹火烧身》,讨论如何避免火灾的发生

提问:“毛毛家为什么着火了?怎样避免火灾的发生呢?”

三、学习讨论火场自救的方法

1.探索扑灭火苗的方法;

2.学习报火警;

3.探索安全自救的方法

四、通过游戏形式,让幼儿模拟火场自救的方法。

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