Unit+6+Section+A（1a-1d）（同步教学课件）+2025-2026学年八年级英语下册同步教学精品课件（新教材人教版）.pptxVIP

SectionA1a-1dUnit6CrossingCulture

LearningAims语言能力文化意识思维品质学习能力掌握shakehands、bow等问候相关词汇及“Howdoyougreetpeoplein...?”等句型，能听懂跨文化问候对话、描述不同国家问候方式。能主动借助图片、听力材科等资源积累词汇句型，在合作活动中主动参与、乐于交流，提升自主学习和合作探究能力。通过观察、对比、合作探究，分析不同礼仪的差异及成因，培养逻辑思维和跨文化思辨能力。了解美、日、英、法等国问候礼仪，理解文化差异的合理性，树立尊重包容多元文化的意识。

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