原创力文档摘要
摘要
随着新课改的深入推进以及新高考评价体系的转变，向高中思想政治课提
出了更高的育人要求和标准，在传递思想政治知识的基础上，更加强调培养学
生的学科核心素养，培养学生正确价值观、必备品格和关键能力，充实和丰富
学生的社会责任感、创新精神、实践能力。高中思想政治课是落实立德树人根
本任务的关键课程，新课改后更加强调课程的综合性、活动性，更加强调学生
的主体性、实践性。通过研究，发现基于ARCS动机模型进行高中思想政治课
摘要
摘要
随着新课改的深入推进以及新高考评价体系的转变，向高中思想政治课提
出了更高的育人要求和标准，在传递思想政治知识的基础上，更加强调培养学
生的学科核心素养，培养学生正确价值观、必备品格和关键能力，充实和丰富
学生的社会责任感、创新精神、实践能力。高中思想政治课是落实立德树人根
本任务的关键课程，新课改后更加强调课程的综合性、活动性，更加强调学生
的主体性、实践性。通过研究，发现基于ARCS动机模型进行高中思想政治课
文档评论（0）