4.5垂线（2）（课件）七年级数学下册（湘教版2024）.pptxVIP

4.5垂线（2）主讲：湘教版(2024)数学七年级下册第4章平面内的两条直线

学习目标目标1目标21．掌握垂线的基本事实：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；(重点)2．理解垂线段最短的性质及点到直线的距离的概念．(重点、难点)

自学指导阅读教材P115-P118，用5分钟的时间看谁又快又好地解决以下问题：1、看P115的做一做，通过画过一点已知直线的垂线和证明，得到垂线的基本事实。2、看P116的说一说上面部分与说一说，掌握什么叫作垂线段、斜线段，怎样得到垂线段最短，什么叫作点到直线的距离。3、看P117的做一做，知道怎样画点到直线的距离，思考怎样求点到直线的距离？4、看P117的例3，掌握点到直线的距离的概念，会用等面积法求点到直线的距离。并掌握做题的格式与步骤。

探究新知做一做任画一条直线l，用三角板或量角器过任意一点P画直线l的垂线.(1)若直线l经过点P，这样的垂线能画几条？一“靠”二“过”三“画”可以画一条

探究新知做一做任画一条直线l，用三角板或量角器过任意一点P画直线l的垂线.(2)若直线l不经过点P，这样的垂线能画几条？b可以画一条根据以上操作，你能得出什么结论?

探究新知总结归纳垂线的基本事实：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.注意：1.“过一点”中的点，可以在已知直线上，