2026春小学美术人美版（新教材）二年级下册第一单元我们的童年《2.童年的故事》教学设计.docxVIP

2026春小学美术人美版（新教材）二年级下册第一单元《2.童年的故事》教学设计

一、教材分析

本节课是人美版（新教材）二年级下册第一单元“我们的童年”中的第2课，属于“造型·表现”学习领域，承接第1课《不一样的童年》对童年场景的初步感知，聚焦“叙事性绘画”核心，是对童年主题的深化与延伸。

结合《义务教育艺术课程标准（2022年版）》第一学段（1-2年级）要求，教材以贴近二年级学生生活的“童年故事”为载体，遵循“活动化、游戏化、生活化”的设计思路，引导学生从单一人物描绘转向有情节的画面组织。

课本原文内容：

第一单元我们的童年

2.童年的故事

童年就像一幅五彩斑斓的画，藏着我们最快乐的时光。在童年里，有和小伙伴一起玩耍的欢笑，有第一次学本领的好奇，有收到礼物的惊喜，也有偶尔的小调皮、小温暖。

看看这些美术作品，画家们用画笔记录下了童年的精彩瞬间。《欢天喜地》中，小朋友们围在一起玩耍，脸上满是笑容；《儿童游戏图》里，孩子们在阳光下奔跑、嬉戏，充满了活力；还有我们同龄人的作品，用简单的线条和鲜艳的色彩，画出了自己的童年趣事。

你也有属于自己的童年故事吧？回忆一下，哪件事让你最难忘、最快乐？它发生在什么时候、什么地方？有哪些人参与？当时你在做什么、心情怎么样？

试着用画笔把这个难忘的瞬间画下来，画出人物的动作和表情，加上合适的背景，让你的童年故事通过画面传递给大家吧！

教材内容分为三