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- 2026-05-10 发布于江苏
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青岛版五四制四年级数学上册知识点归纳精编版
一、大数的认识
进入四年级,我们要接触比以前更大的数了,这可是认识数字世界的重要一步。
(一)数位与计数单位
我们学过的计数单位有个、十、百、千、万,比万大的计数单位还有十万、百万、千万、亿……这些计数单位,按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
*数位顺序表是我们认识大数的重要工具,要牢记从右往左每四位为一级:个位、十位、百位、千位是个级;万位、十万位、百万位、千万位是万级;亿位、十亿位……是亿级。
*每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。比如,10个一是十,10个十是一百,10个一万是十万,10个一千万是一亿。
(二)大数的读写
*读数:读数要从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级。读亿级或万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或者连续几个0,都只读一个0。
*写数:写数也要从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
(三)大数的比较
比较两个数的大小,先看它们的位数。位数多的那个数就大;如果位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,以此类推,直到比较出大小为止。
(四)
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