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中韩两国在经济、文化和教育领域的互动日益频繁，韩国社会对中文的需
求不断上升，其学习价值愈发明显。越来越多的韩国学习者在求职、学术提升
和跨文化交流中，将中文作为增强竞争力的重要工具。传统线下教学在资源分
配和教学模式方面存在局限，难以满足现代学习者多元化的需求。近期，线上
教育凭借其灵活性和丰富资源迅速发展，特别是在新冠疫情影响下，已成为韩
国中文学习的主要途径之一。本研究结合韩国线上中文教育的现状，通过问卷
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