原创力文档摘要
摘要
模糊限制语作为交际的基本策略之一，广泛应用于日常交际中。英语课堂
教学作为一种特殊的交际活动形式，不可避免地会通过教师话语中的模糊限制
语在师生间建立起特定的和谐社会关系。因此，教师对模糊限制语的恰当运用
在课堂交际中起着举足轻重的作用，模糊限制语的得体与不得体使用即礼貌与
不礼貌表达不仅关系到教师和学生之间的关系，而且影响课堂教学效果。模糊
限制语的不礼貌表达会削弱学生的学习动机，威胁学生的面子，不利于构建和
谐
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