摘要
在非母语语言学习时,二语坚毅作为一个相对较新的心理概念,指的是学习
者在面对挑战和挫折时所出的坚持和适应能力,在语言学习中,其重要性主要体
现在跨文化交流能力、应对挫折的抗压和增强自信能力、适应变化能力这三个方
面。首先在跨文化交流中,语言不仅是沟通的工具,还是文化的载体。坚毅的学
习者更有可能不断练习和反思来提高语言能力,理解和尊重不同的文化,进而促
进交际能力的提升;其次在应对挫折的抗压和增强自信的能力方面,语言学习的
过程中可能会遭遇考试、公开演讲等各种压力,二语坚毅能够帮助学习者更好地
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