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  • 2026-05-13 发布于江西
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教育行业团委团委成员团委日常工作手册.docx

教育行业团委团委成员团委日常工作手册

组织发展与队伍建设

第1章团员思想动态调研与谈心谈话

1.1团员思想动态调研与谈心谈话

建立“月度走访+季度座谈”的双轨调研机制,每月固定时间由团委指定专人携带《团员思想动态观察表》深入各支部开展实地走访,重点记录团员在学业、就业、家庭变故及心理状态等方面的波动情况,确保数据真实可查。推行“一对一”深度谈心谈话制度,每季度至少组织1次全员谈心谈话,针对重点群体(如家庭经济困难、学业预警、心理异常)实行“红黄蓝”三级预警管理,由团干部与团员签订《思想动态安全责任书》,明确沟通底线与责任。

搭建“线上+线下”混合式调研平台,利用“智慧团建”系统自动抓取团员日常行为数据,结合定期开展的“青马工程”培训班、志愿服务现场,通过匿名问卷与面对面交流相结合,全方位捕捉团员思想动态变化。实施“周周研判、月月分析”的动态研判流程,每周召开一次支委会议专门研究团员思想动态,每月召开一次全团思想分析会,将调研结果转化为具体的帮扶措施,形成“发现问题—分析原因—制定方案—跟踪落实”的闭环管理。建立“谈心谈话台账”与“回访评估”机制,对每次谈心谈话必须形成书面记录,记录谈话人、被谈话人、时间、地点及核心诉求,谈话结束后3日内由团干部进行回访,确认问题是否解决或转化为积极动力。

开展“青年骨干示范引领”活动,选拔优秀团干部作为“思

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